Experto en Trastornos Específicos del Lenguaje
En colaboración con Asociación ATELMA
Este curso de Experto tiene como principal objetivo proporcionar formación avanzada, de carácter especializado y profesionalizante. Esta propuesta pretende afianzar una oferta de calidad para los profesionales especializados en la evaluación e intervención en los Trastornos Específicos del Lenguaje.
¿A quién se dirige?
Diplomados, Licenciados o Graduados en Magisterio, Trabajo Social, Educación Social, Logopedia, Pedagogía, Psicología, Terapia Ocupacional, Psicopedagogía, Medicina, etc que trabajen o estén interesados en el ámbito profesional de la atención al niño y a la niña con TEL.
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MÓDULOS
Fundamentos básicos del Lenguaje, descripción del TEL y detección-evaluación temprana. Juan Martos Pérez y Raquel Ayuda Pascual
Evaluación e intervención del lenguaje: Consideraciones técnicas. Evaluación del TEL en contextos educativos. Raquel Ayuda Pascual y Ana Belén Martínez Lietos.
Desarrollo fonológico. Evaluación e intervención específica desde la concepción psicolingüística. Mónica Bartulli Pérez.
Evaluación e intervención en adquisición del léxico y la morfosintaxis. Begoña Vevia Sanz
Evaluación e intervención en la Narrativa en niños con TEL. Víctor Manuel Acosta y Nayarit del Valle
Evaluación e intervención en pragmática. Marc Monfort e Isabelle Monfort Juarez
Comprensión del Lenguaje. Gerardo Aguado Alonso y Juan Cruz Ripoll Salceda
Habilidades Terapéuticas. Jose Francisco Cervera
Consecuencias emocionales y conductuales del TEL desde la infancia a la edad adulta. Intervención en conducta: mejorar la calidad de las personas con trastornos de la comunicación y el lenguaje. Sandra Freire Prudencio
Funciones ejecutivas. Ana González Navarro
Intervención escolar y adquisición de la lecto-escritura y bimodal. Isabelle Monfort Juarez y María Dolores Bermejo
Materiales, herramientas y recursos adaptados para niños y niñas con TEL. Marta Burgué e Ivan Amado
Dislexia y TEL. María Peñafiel y Paloma Tejeda.
Enseñanza de habilidades sociales en niños y adolescentes con TEL. María Llorente Comí
Programa Hannen. Carmen Monsalve
Integración sensorial en el desarrollo de la comunicación y el lenguaje. Sara Jorquera y Ana Diaz – Benito
Elaboración de un Programa de Evaluación e Intervención en una de las dimensiones del lenguaje (Enero-Junio 2019).
Más información: ATELMA: Asociación de Personas con Trastornos Específicos del Lenguaje.
- Teléfono: 91 126 40 31 / 664 59 47 49
- Correo electrónico: asociacion@atelma.es
- Página web: http://www.atelma.es/
Precio: 2.400 euros
16, 17 y 18 de octubre
30 y31 de octubre. 1 de noviembre
14 y 15 de noviembre
27, 28 y 29 de noviembre
12 y 13 de diciembre
18 y 19 de diciembre
9 de enero
23 y 24 de enero
6 y 7 de febrero
19 y 20 de febrero
5, 6 y 7 de marzo
12 y 13 de marzo
10 y 11 de abril
23 y 24 de abril
8 y 9 de mayo
29 y 30 de mayo
5 y 6 de junio
Pastoral y voluntariado
El Centro Universitario La Salle se comprende a sí mismo como una plataforma al servicio del desarrollo integral de la persona. Por esta razón entiende que la dimensión religiosa debe hacerse presente en la formación del alumno, al estilo de San Juan Bautista de La Salle.
