Formadores en educación afectivo-sexual para educadores2020-02-26T10:50:31+01:00

Formadores en educación afectivo-sexual

Formadores en Educación afectivo-sexual

Desde la Iglesia y como respuesta a nuevos desafíos en el campo afectivo-sexual del hombre y la mujer, se nos urge
para una formación coherente y acorde a una visión antropológica que apuesta por la madurez y las sanas relaciones.

Desde aquí ofrecemos una formación que pueda vertebrar la educación afectivo-sexual en las diversas etapas
escolares e invitar a los formadores/profesores a profundizar en este aspecto tan importante en sus vidas.

“Enseñarles un camino en torno a las diversas expresiones del amor, al cuidado mutuo, a la ternura respetuosa,
a la comunicación rica de sentido” (Amoris Laetitia 283).

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Acepto y autorizo a que mis datos sean utilizados por el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, para remitirme, por cualquier medio, incluidos los electrónicos, información sobre cualquier curso o programa de La Salle; así como para su análisis y segmentación.

Objetivos

Capacitar a educadores y otros agentes de pastoral de recursos necesarios para coordinar y dinamizar un programa
de educación afectivo-sexual (EAS) en la escuela católica, parroquia u otras instituciones, integrando las diversas
etapas de los alumnos e implicando a los padres.

Folleto Formadores en educación afectivo-sexual
Formación en educación afectivo-sexual

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Roberto Moreno, Alumno de 4º

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Sergio Alonso, Profesor del grado

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Jacinto Varas, Antiguo alumno

Toda la información

Desde la Iglesia y como respuesta a nuevos desafíos en el campo afectivo-sexual del hombre y la mujer, se nos urge
para una formación coherente y acorde a una visión antropológica que apuesta por la madurez y las sanas relaciones.

Desde aquí ofrecemos una formación que pueda vertebrar la educación afectivo-sexual en las diversas etapas
escolares e invitar a los formadores/profesores a profundizar en este aspecto tan importante en sus vidas.

Destinatarios: Profesores tutores, orientadores, pastoralistas, terapeutas escolares, equipos educativos y padres de familia.

Más información
Almudena Garcí­a, secretaria del Área de Ciencias de la Religión de La Salle Campus Madrid
Tel.: 91 740 19 80. Ext.: 238.
E-mail: almudenag@lasallecampus.es

MÓDULOS 1 Y 2
Presentación y exposición de
contenidos generales según
las diversas etapas (Infantil,
Primaria/ESO y Bachillerato).
Dinámicas y análisis de casos.
Trabajo con materiales de FSH.

​MÓDULO 3
Prácticas, tutorías supervisadas
por FSH y presentación de la
memoria final.

MÓDULO 4
Seguimiento, supervisión
presencial y on-line para el
diseño del Proyecto escolar
EAS.

Diversos profesionales coordinados por la Fundación Solidaridad Humana institución pionera de la educación
afectivo-sexual en España desde 1992, con gran experiencia aplicada en cientos de escuelas de la geografía española

  • Fernando del Castillo Palma.
    Licenciado en Filosofía y Letras, Especialista en Terapia Familiar Sistémica y Director de la Fundación Solidaridad Humana y
    del equipo de monitores de EAS de la FSH.
  • Jesús Sastre García.
    Licenciado en Filosofía y Letras, Licenciado en Teología de la Vida Religiosa, en Teología Moral y Doctor en Teología, Máster
    en Sexualidad Humana, Doctrina Social de la Iglesia y en Bioética.
  • Elia María Écija Serrano.
    Licenciada en Derecho por la Universidad de Málaga. Asesora jurídica de Escuelas Católicas de Madrid.
  • María Fernández Gómez.
    Psicóloga general sanitaria y forense, clínica EMDR. Tutora cursos TEA “Cómo detectar e intervenir en maltrato y abuso
    sexual infantil” y “Detección, prevención e Intervención del acoso en el ámbito escolar” en el Centro de Psicología Noguerol.

Matrícula:

  • ​Módulo 1: 310 euros
  • Módulo 2:  175 euros ​
  • Módulo 3: 200 euros
  • Módulo 4: 200 euros

Financiación:

El módulo 1 y 2 serán financiables por FUNDAE (gestionará el crédito y la documentación La Salle).
Los módulos 3 y 4 no tienen financiación.

Plazo de inscripción:

La matrícula definitiva de los participantes se realizará por orden de recepción y siempre dentro del plazo de matrícula
que termina el 8 de noviembre. El número de inscritos se limitarás a 30 personas.

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Ana Martín, Profesora de TICE

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Juan Bautista, Profesor de Piscología Evolutiva

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Juan Carlos Rodríguez, Tutor de 3º

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Mar Cuesta, Profesora de audición y lenguaje

Con los recursos que necesitas

La actual configuración y disposición del Campus Madrid La Salle donde se ubica el Centro Universitario, junto a los desarrollos futuros previstos, se adecúa perfectamente a los requerimientos de la implantación de este grado.

El Centro Universitario La Salle en Madrid es un centro académico presencial, ubicado en la calle de La Salle, número 10, en el distrito madrileño de Aravaca, a la altura del kilómetro 10 de la A-6, a apenas 10 minutos en autobús desde Moncloa y próxima a la estación de RENFE de Aravaca (Línea C-10).

Estas instalaciones comprenden los espacios e infraestructuras para el Equipo Decanal y de Gobierno, la actividad de los servicios centrales de administración y servicios para impartición de docencia (departamentos académicos y aulario).
Cuenta con los siguientes espacios comunes: Servicio Información y Atención (SIA), Secretaría, Servicio de Recepción, Servicio de Antiguos Alumnos, Servicio de Informática, Servicio de Publicaciones, Servicio de Orientación Universitaria, Sala de Juntas, sala de conferencias/salón de actos, aulas de formación, salas Toshiba (informática), reprografía, cafetería, cajero automático, vivienda adaptada y aula de formación (en el exterior del edificio).

Edificio B
Estas instalaciones comprenden espacios e infraestructuras para docencia (aulas, aula de actividades plásticas, sala de psicomotricidad, Centro de Recursos y Biblioteca), así como espacios comunes (Facilities, Servicio de Administración, Servicio de Bolsa de Trab

Edificio C
Estas instalaciones comprenden espacios e infraestructuras para docencia: aulario para formación, el aula Multisensorial y el Centro de Intervención en el Lenguaje.

Pastoral y voluntariado 

El Centro Universitario La Salle se comprende a sí mismo como una plataforma al servicio del desarrollo integral de la persona. Por esta razón entiende que la dimensión religiosa debe hacerse presente en la formación del alumno, al estilo de San Juan Bautista de La Salle.

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