Muñoz Palacios, Pilar

Titulación Académica

Licenciada en Filosofía y Letras (Sección Psicología) Universidad Autónoma de Madrid. Diplomada en Sociología. Universidad Complutense de Madrid. Diplomada en Psicología Escolar . Universidad Complutense de Madrid. Certificado de Aptitud Pedagógica. Universidad Autónoma de Madrid. Doctorado Internacional en  Didáctica y Dirección Educativa de instituciones de Enseñanza Superior. Universidad Pablo de Olavide – CSEU La Salle. Diploma de Estudios Avanzados (DEA)

Formación complementaria    

• Diplomada en Documentación. Universidad Complutense.
• Experto universitario en Planificación y Gestión de Proyectos de Cooperación al Desarrollo en el ámbito de la Educación, la Ciencia y la Cultura. UNED.
• Dirección de la Oficina de Relaciones Internacionales  CSEU 1992-2000.
• Jefe del Departamento de Psicopedagogía 1992-2000.
• Beca Erasmus Centros de Formación de profesores en Escocia. 1990.
• Acción formativa Orientaciones pedagógicas para la innovación y la convergencia europea. Universidad de Deusto. 2004.
•  I congreso Internacional Campusred. Bilbao. 2005. XI Congreso de Formación del Profesorado. Europa y la calidad docente. Segovia. 2005
• X  Symposium Internacional sobre el Practicum y Prácticas en empresas en la formación universitaria. Pontevedra. 2009
• I Jornadas internacionales sobre E – Portafolios. Santiago de Compostela. 2009
• III Congreso internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa. Segovia. 2014
• Proyecto de Innovación Docente: Conversión de asignaturas a la modalidad semipresencial.
• Proyecto de Innovación Docente: Conversión de Asignaturas al sistema europeo ECTS. 2006-2007
• Proyecto de Innovación Docente: Desarrollo de Competencias en las titulaciones de Educación Infantil y Primaria. 2014

Docencia

En la Facultad de Educación y Ciencias Sociales imparte docencia en las titulaciones de Grado en Educación Infantil y Primaria: Observación Sistemática y Métodos de Investigación en Educación, Organización Escolar, Desarrollo Cognitivo y Lingüístico e investigación, Evaluación e Innovación. En la titulación de Grado en Educación Infantil Semipresencial : Observación Sistemática y Métodos de Investigación en Educación y Organización Escolar. En el Posgrado de Atención Temprana imparte el módulo Bases psicopedagógicas de la Atención Temprana.

Actividad profesional

Asesoría en Metodología y Evaluación en Centros Escolares de Educación Infantil y Primaria

Actividad Investigadora

De acuerdo con su formación y labor docente, está realizando su Tesis Doctoral sobre la las relaciones entre satisfacción y uso de de E – Portafolios, como herramienta metodológica y de evaluación,   en estudiantes universitarios de Educación.

Publicaciones recientes

El papel de ls profesores y estudiantes en el nuevo Espacio Europeo de Educación Superior en INDIVISA, 2005. Los portafolios en la docencia universitaria. INDIVISA, Innovación Docente, nº 7. 2006. Créditos ECTS: Una buena experiencia en psicología de la Educación. INDIVISA. Boletín de Estudios e Investigación. Monografía V. 2006. Elaboración de las Guías Docentes de asignaturas adaptadas al sistema ECTS en las titulaciones de Magisterio, Educación Social  y Terapia Ocupacional  en Revista INDIVISA, nº 19, 2008