Técnico Superior en Mediación Comunicativa2020-03-17T13:19:49+01:00

Técnico Superior en Mediación Comunicativa

Técnico Superior en Mediación Comunicativa

El Técnico en Mediación Comunicativa podrá desarrollar intervenciones de mediación comunicativa para personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva, que sean usuarias de la lengua de signos española, o con dificultades de comunicación, lenguaje y habla; así como programas de promoción, de las personas sordas y sordociegas usuarias de la lengua de signos española, y de sensibilización social, respetando la idiosincrasia de las personas usuarias.

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Acepto y autorizo a que mis datos sean utilizados por el Centro Superior de Estudios Universitarios La Salle, para remitirme, por cualquier medio, incluidos los electrónicos, información sobre cualquier curso o programa de La Salle; así como para su análisis y segmentación.

Módulo profesional Duración (horas) Primer curso (h/semana) Segundo curso
2 trimestres (h/semana) 1 trimestre (horas)
0017. Habilidades sociales

100

3

1111. Metodología de la integración social de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla

75

2

1112. Sensibilización social y participación

115

4

1114. Contexto de la mediación comunicativa con personas sordociegas

170

5

1115. Lengua de signos

185

6

1117. Intervención con personas con dificultades de comunicación.

90

3
1118. Técnicas de intervención comunicativa.

135

4
Horario reservado para el módulo impartido en inglés

90

3
1113. Intervención socioeducativa con personas sordociegas

125

7
0020. Primeros auxilios

40

2
1116. Ámbitos de aplicación de la lengua de signos

125

6
0343. Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación.

120

6
1120. Formación y orientación laboral

90

4
1121. Empresa e iniciativa emprendedora

60

3
Horario reservado para el módulo impartido en inglés

40

2
1122. Formación en centros de trabajo

400

400

1119. Proyecto de mediación comunicativa

40

40

Total en el ciclo formativo

2.000

30 30

440

El Técnico en Educación Infantil es un profesional capaz de diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil, generando entornos seguros y en colaboración con otros profesionales y con las familias.

  • Elaborar programas de integración social de personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, aplicando la normativa legal vigente e incorporando la perspectiva de género.
  • Establecer las pautas de actuación en los programas de intervención, aplicando técnicas e instrumentos de recogida de información.
  • Asesorar y sensibilizar a individuos, colectivos e instituciones sobre las personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva y de comunicación, empleando técnicas y medios de comunicación social.
  • Comunicarse en lengua de signos española con las personas que sean usuarias de esta lengua, utilizando con precisión los elementos lingüísticos de la misma para garantizar la coherencia discursiva.
  • Promover la comunicación de las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, seleccionando sistemas alternativos y aumentativos y medios de apoyo de comunicación oral.
  • Adaptar la comunicación a la persona usuaria, considerando las variaciones en su situación personal y en el entorno comunicativo.
  • Promover la autonomía de las personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva y de comunicación, en la realización de gestiones básicas, facilitando la comunicación con su entorno.
  • Posibilitar la comunicación entre personas sordas, sordociegas, con discapacidad auditiva y dificultades de comunicación que sean usuarias de la lengua de signos y las oyentes.
  • Realizar el acompañamiento a las personas sordociegas, aplicando técnicas de guía-vidente y adaptando la forma comunicativa a la situación.
  • Organizar e implementar programas de intervención comunicativa, educativos, formativos y de integración social para personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla.
  • Realizar intervenciones dirigidas a prevenir y paliar situaciones de aislamiento comunicativo en las personas sordas, sordociegas y con discapacidad auditiva y dificultades de comunicación.
  • Realizar intervenciones de mediación comunicativa, optimizando la aplicación de las ayudas técnicas de acceso a la información y apoyo a la comunicación y comprobando su funcionalidad.
  • Evaluar programas de comunicación e integración social aplicados a las personas con dificultades de comunicación, lenguaje y habla, valorando su pertinencia y adecuación a la persona usuaria.
  • Aplicar protocolos establecidos en materia de primeros auxilios en situaciones de accidente o emergencia.

Entre otras:

  • Agente de desarrollo de la comunidad sorda.
  • Técnico en promoción, atención y formación a personas sordas.
  • Agente dinamizador de la comunidad sorda.
  • Mediador social de la comunidad sorda.
  • Agente de desarrollo de la comunidad sordociega.
  • Agente dinamizador de la comunidad sordociega.
  • Mediador de personas sordociegas.
  • Asistente de personas sordociegas.
  • Mediador de personas con dificultades de comunicación.
  • Técnico Superior en Mediación Comunicativa. Curso 2020-2021
    • 2 años – 2000 horas -. Incluye la Formación en Centros de trabajo (400 h.) en el 2º curso.
    • Modalidad: Presencial y A Distancia
    • Prepárate para trabajar en el sector de la educación formal y no formal y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.
    • Y si después quieres seguir estudiando el Grado Universitario en Educación Infantil:
      Créditos reconocidos: 42

Nuestro Centro es de carácter privado, y los requisitos generales de acceso a una plaza en nuestros estudios son los mismos que en cualquier Centro público, regulados por la Ley Orgánica 8/2013, de 9 de diciembre, para la mejora de la calidad educativa (LOMCE) y la Resolución de 30 de diciembre de 2015, de la Dirección General de Formación Profesional y Enseñanzas de Régimen Especial:

  • Haber obtenido el título de Bachiller (LOE o LOGSE)
  • Haber superado el BUP, el COU o el PREU
  • Haber superado el 2º curso de cualquier modalidad de Bachillerato Experimental
  • Estar en posesión del Título de Técnico Especialista o del Título de Técnico Superior de Formación Profesional.
  • Estar en posesión del Título de Técnico.
  • Estar en posesión de una titulación universitaria.
  • Haber superado la Prueba de acceso a CFGS (excepto para los que ya poseen un título de CFGM).
  • Haber superado la Prueba de Acceso a la Universidad para Mayores de 25 años.

El proceso de acceso a los estudios de Ciclo Formativo de Grado superior en La Salle comienza con una Preinscripción previa. Esta Preinscripción requiere de cierta documentación – personal y académica – que el estudiante ha de aportar, y del pago por adelantado de una parte del importe de la matrícula. A modo de Reserva de Plaza, la Preinscripción conlleva el pago de 200€ (a descontar del importe de matrícula del primer año) y la garantía, por parte de La Salle FP Aravaca de asegurar una de las plazas ofertadas para el Ciclo Formativo en el que el estudiante esté interesado (siempre y cuando cumpla los requisitos generales de acceso a los estudios de Ciclo Formativo de Grado Superior en el momento de su matriculación).

Una vez formalizada la Preincripción, el estudiante procederá a la Matriculación oficial en los plazos establecidos para ello en los meses de julio y septiembre.

La información detallada del proceso de inscripción y matrícula puede consultarse en el siguiente enlace.

Turno de mañana.

  • PAGO ANUAL: bonificación del 2% por pronto pago
  • PAGO MENSUALIDADES: para facilitarte el pago del importe de los cursos te ofrecemos la posibilidad de fraccionar el pago en 10 meses.
Si vas a estudiar estudiar un CF de Grado Superior la Comunidad de Madrid ofrece becas para facilitar tus estudios. TE ASESORAMOS en todo el proceso.
Más información sobre las becas para el curso 2019-2020, impreso de solicitud y documentación en: www.madrid.org

El proceso general de acceso y matriculación para los estudios de Ciclo Formativo de Grado Superior en el centro La Salle Formación Profesional Aravaca está regulado por las normativas internas correspondientes. Estas normativas pueden consultarse en el siguiente enlace.

Trámite de carácter obligatorio que ha de formalizar cualquier alumno nuevo que desee realizar sus estudios en el Centro La Salle Formación Provisional Aravaca. Este trámite tendrá que formalizarse de forma previa a la primera matriculación y se efectuará una sola vez.

Los pasos para realizar esta Preinscripción son los siguientes:

  • Rellenar el formulario de preinscripción disponible en la web del Centro.
  • Efectuar el pago correspondiente de las tasas de preinscripción:
    • El importe de la Preinscripción es de 200€. Este importe se descontará del concepto de matrícula.
    • El pago de estas tasas puede efectuarse mediante ingreso transferencia en entidad Bancaria o tarjeta de crédito en la Secretaría del Centro. En el caso de optar por hacer el pago mediante ingreso o transferencia en entidad Bancaria, los datos requeridos son:
      • Concepto: nombre del alumno + titulación para la que efectúa la Preinscripción
      • Entidad Bancaria: Banco Santander
      • Dirección: Gran Vía, 2. Planta 1ª. Majadahonda 28220(Madrid)
      • Oficina: 1512
      • IBAN:ES3
      • Cuenta: 0030-1512-3600-0042-5271
      • Titular de la cuenta: Comunidad del Centro Superior
  • Presentar personalmente o enviar por email copias escaneadas de la siguiente documentación:
    • Fotocopia del DNI.
    • Justificante de pago de las tasas de preinscripción.
    • Fotografía carnet.
    • Fotocopia de la documentación que acredite estar en posesión de la titulación de acceso al CFGS (si el interesado dispone ya de esa documentación en el momento de efectuar la Preinscripción).

Una vez finalizado el trámite de Preinscripción, y siendo ésta aceptada por La Salle, se emitirá la correspondiente Carta de Admisión para los estudios de Ciclo Formativo de Grado Superior elegidos.

La matrícula es el trámite que permite al alumno cursar estudios en el Centro La Salle de Formación Profesional Aravaca.

El trámite de la matrícula consta de los siguientes pasos:

  • Cumplimentación del impreso de matrícula.
  • Abono del importe de matrícula.
    • Importe según el Ciclo Formativo de Grado Superior
Educación Infantil 375 €
Integración Social 375 €
Dietética 390 €
Desarrollo aplicaciones web 390 €
    • Modo de pago – mediante ingreso transferencia en la entidad Bancaria correspondiente o con tarjeta de crédito en la Secretaría del Centro. Para el pago mediante entidad bancaria, los datos requeridos son:
      • Concepto: nombre del alumno + ciclo + matrícula
      • Entidad Bancaria: Santander
      • Dirección: Gran Vía, 2. Planta 1ª. Majadahonda 28220(Madrid)
      • Oficina: 1512
      • Cuenta IBAN:ES390030-1512-3600-0042-5271
      • Titular de la cuenta: Comunidad del Centro Superior Universitario
  • Entrega de la documentación en la secretaría de alumnos (Edificio A. Calle La Salle, 10. 28023 Madrid). La documentación a entregar (En caso de no haberlo hecho anteriormente)
    • Impreso de matrícula.
    • Carta de admisión.
    • Resguardo del pago realizado en concepto de matrícula.
    • Nº de cuenta para el abono de mensualidades.
    • Fotocopia del DNI
    • Fotografía carnet.
    • Fotocopia de la documentación que acredite estar en posesión de la titulación de acceso al CFGS.
    • Justificante de Solicitud de Beca (si procede).

La entrega de la documentación la realizará el alumno o persona en la que éste delegue, en la secretaría de alumnos.

  • Reserva y Admisión 
  • Matrícula 
  • Convivencia 

En función de Ciclo Formativo de Grado Superior – FP que hayas cursado y el Grado al que quieras acceder, La Salle te ofrece los siguientes reconocimientos de créditos:

  • Titulación de Formación Profesional: Técnico Superior en Educación Infantil
    • Créditos reconocidos: 42
    • Consulta Cuadro de convalidaciones 
  • Titulación de Formación profesional: Técnico Superior En Integración Social
    • Créditos reconocidos: 48
    • Consulta Cuadro de convalidaciones 
  • Titulación de Formación profesional: Técnico Superior En Animación Sociocultural
    • Créditos reconocidos: 54
    • Consulta Cuadro de convalidaciones 
  • Titulación de Formación profesional: Técnico Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas
    • Créditos reconocidos: 48
    • Consulta Cuadro de convalidaciones 
  • Titulación de Formación profesional: Técnico Superior En Integración Social
    • Créditos reconocidos: 48
    • Consulta Cuadro de convalidaciones 
  • Titulación de Formación profesional: Técnico Superior En Animación Sociocultural
    • Créditos reconocidos: 48
    • Consulta Cuadro de convalidaciones 
  • Titulación de Formación profesional: Técnico Superior en Animación de Actividades Físicas y Deportivas
    • Créditos reconocidos: 42
    • Consulta Cuadro de convalidaciones 

Con los recursos que necesitas

Nuestras instalaciones comprenden espacios e infraestructuras singulares que permiten el desarrollo de una docencia de máxima calidad, permitiendo al alumno formarse con los mejores recursos técnicos.

aula ed vacía

Aulas modernas y especializadas

Todas las aulas disponen de conexión Wifi y videoproyección. Aulas específicas: Plástica, Psicomotricidad, Música, aula multisensorial y espacios polivalentes.

Un campus diferente

Entorno agradable que favorece el encuentro entre los miembros de la comunidad educativa.

aula biblioteca de la Salle Universidad

Centro de Recursos

El Centro de Recursos es una unidad funcional dedicada al apoyo de la docencia, el estudio y la investigación de la comunidad universitaria de La Salle Campus Madrid.

Pastoral y voluntariado 

El Centro Universitario La Salle se comprende a sí mismo como una plataforma al servicio del desarrollo integral de la persona. Por esta razón entiende que la dimensión religiosa debe hacerse presente en la formación del alumno, al estilo de San Juan Bautista de La Salle.

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